Two years ago I had written a post (in French) on Coursera’s class How to change the world from Michael S. Roth (Wesleyan University); this review is a bit late, but I wanted to clarify what I am thinking of this course. I was really enthusiastic about this course after reading the outline and watching the first videos. But I have quickly started to be disappointed during week 2, and I finally stopped enrolling in this course (this is the only course I have quit for another reason than lacking time). It was simply too much disgusting to listen to the arguments and propositions to « help » developing countries; this just looked like a modern colonialist and paternalist discourse. The course ran only a second time at the end of 2014, but I feel that this review is still necessary because other courses like this could appear, and such point of views seem well spreaded.
Archives par étiquette : humanité
Comment changer le monde
La semaine dernière, l’un des cours les plus excitants du semestre vient de commencer sur Coursera : How to change the world? (Comment changer le monde ?). Son objectif est de fournir des pistes de réflexions et des outils à ceux qui souhaitent orienter nos sociétés vers une meilleure direction. En effet, même des changements locaux peuvent s’additionner pour produire de grands effets si un nombre suffisant de personnes joignent leurs efforts (via entre autres l’influence sociale normative, qui consiste à « montrer » quel est le comportement normal attendu). Continuer la lecture
Évolution de l’homme : bipédie et cerveau
Dans la première semaine de son cours sur l’histoire de l’humanité, Y. Harari s’intéresse aux étapes qui de l’évolution qui ont conduit du singe à l’homme. En particulier il a insisté sur un principe dont je n’avais jamais apprécié la valeur jusqu’à présent : une évolution n’est pas synonyme d’amélioration. En effet une fonction qui se spécialise va procurer un avantage d’un côté, mais cela se fait forcément au détriment d’autre chose. Deux exemples dans le cours illustraient cette idée : la bipédie et le cerveau. Continuer la lecture
Histoire de l’humanité, par Coursera et l’UNESCO
L’histoire de l’humanité est un sujet passionnant, tant pour comprendre la structure des sociétés humaines que pour se sentir appartenir à un processus qui nous sublime. Plus jeune je n’avais guère d’intérêt pour l’histoire telle qu’elle était enseignée en cours : les concepts généraux me plaisaient (j’affectionnais particulièrement la période hellénique et le Moyen-Âge) mais je n’aimais pas apprendre une liste de dates par cœur, ou encore rédiger une dissertation très académique. Cependant depuis quelques mois je voulais améliorer mes connaissances historiques, et ce souhait s’est vu accompli grâce à deux événements : on m’a offert l’ancienne édition de l’Histoire de l’humanité de l’UNESCO, et Coursera vient de proposer un cours sur le sujet. Continuer la lecture